第431章 破茧之蝶(4000字) (第2/3页)

东野司看见抱着试卷进来的男老师，取出自己削好的铅笔以及橡皮等工具。

    ??他不太习惯用自动铅笔那玩意儿，因为自动铅笔的笔尖没有自己削出来的铅笔头好用。

    ??自动铅笔由于每一根都是相同大小，横切面也一样...线条与用手削出来的铅笔相比就死板了许多。

    ??当然，这顶多就是习惯，代表不了大众。

    ??东野司捏着铅笔，但看着面前试卷，也是进入了长长的思考。

    ??“嗯...”

    ??他皱起眉毛，沉吟一声，然后...

    ??他放下了手中的铅笔。

    ??好，不会做。

    ??是的。

    ??就是不会做。

    ??这想想也是当然的。

    ??东野司心里也有数。

    ??这三年不是去忙漫画就是去忙传统油画的事情，压根就没怎么学习。

    ??且前面也已经说过，他本来就是一个难忘师恩的人，早就把自己学习的那点知识还给老师了。

    ??现在想让他来做题目...

    ??这实在有点困难。

    ??只不过...

    ??确实怀念啊。

    ??东野司不会做考试题，干脆放下笔，观察起周围的学员。

    ??看着他们为了考试，聚精会神，手中的铅笔哒哒哒如同发电报一样击打在试卷上的时候，他就有种说不出的怀念之感。

    ??以前他也有过这段时间。

    ??正儿八经为了一个大学，闷头苦学，朝六晚十二的学生生活。

    ??他有些感慨，同样也想到了前世一句俗话——高中时期是一辈子知识最丰富的阶段。

    ??这话说得其实还挺有道理的。

    ??到了大学之后就要具体到某一门学科了，是挖深度，而不是像高中这样，学了九科，学习范围如此之广。

    ??东野司看着一片空白的试卷乐呵呵地笑了笑。

    ??要是不知道的人看着他的表情，估计都要以为他这次考试要拿满分了。

    ??但是...

    ??“考试点数也不是最重要的...”

    ??东野司敲了敲桌面，干脆趁着自己不会，开始思考起答应过吉峰隆一的纪念作品应该怎么画。

    ??吉峰隆一的要求很简单。

    ??只要是能以北义塾为主的画...那不管是什么样的画，他都愿意接受。

    ??但是...只要是画，就肯定是需要一个主题的。

    ??东野司总不能真就照着北义塾的图片给吉峰隆一画幅画吧？

    ??那样还不如直接捏着照相机把北义塾拍一张下来实用，而且那也太敷衍了。

    ??东野司想着，指尖也下意识的敲击着桌面。

    ??没有打扰其他考生，而是正儿八经在思考自己应该怎么画一幅不错的画出来。

    ??首先是北义塾。

    ??北义塾是个载体。

    ??北义塾，也就是学校，学校是什么地方呢？

    ??教书育人...学生挥霍青春，奋斗的地方。

    ??同样，也要抓住临近毕业的学生心理。

    ??高中正是人生路上的十字路口，日本向来有社会体验一词...可想而知他们对高中这个阶段还是挺看重的。

    ??想到这里，东野司干脆就捏着试卷纸背面空白的地方，用铅笔下意识地画了起来。

    ??这换作其他学生肯定是不敢这么干的。

    ??但东野司不同。

    ??他只是过来体验体验考试的感觉...至于分数。

    ??那确实与他无关。

    ??就算拿了零蛋他也没有任何心理负担。

    ??毕竟两世下来的功夫，脸皮还是练得很不错的。

    ??就这样他边想边画，时不时还抬起头看两眼周围的学生。

    ??他心里面有了个想法。

    ??首先，日本的第一次高考虽然是在一月份，但高三的学生毕业却是在三月份...换而言之也就是樱花绽放的时期...

    ??这个毕业日期以及樱花这个意像是可以使用的。

    ??且在日本，毕业的书面语其实是‘卒業’，也就是结束了学业的意思。

    ??而这个卒業...

    ??东野司手腕带动着铅笔，轻轻地在试卷纸后面写出了这两个大字。

    ??要说日本毕业季的春天有什么...

    ??东野司想到了樱花，自然也想到了冰封一季的春蚕。

    ??是的...

    ??这个意像很不错。

    ??很能代表学生...

    ??破茧成蝶的过程，正好就是从北义塾毕业的过程...

    ??这么想着。

    ??东野司铅笔再